2. La magie du livre glouton
Lorsque l’enfant ouvre son livre ses mirettes grossissent et hop ! c’est fait, le voilà absorbé par ce qu’il voit, ce qu’il lit. Il est entré dans l’histoire et tourne les pages.
Comme le livre glouton mange tout, son estomac regorge de choses plus incroyables les unes que les autres, des paysages, des monuments, des animaux, des doudous, d’autres enfants.
Tout devient possible. Il est ébloui par ce qu’il découvre. Il est tellement « dans son livre » qu’il faudra l’intervention d’un proche déguisé en escargot, une voix extérieure, pour l’aider à trouver le passage secret et sortir de son histoire… Oui, parfois il faut savoir fermer un livre pour par exemple se mettre à table ou se coucher.
Moi : « A table ! »
Moi : « A table, j’ai dit !»
Lui : « Attends, je finis »
Moi : « Attends, je vais t’aider »
Lui (d’une voix lointaine) : « Quoi, qu’est-ce que tu dis… Encore 2 minutes »
Les enfants adorent les doubles pages dans lesquels ils sont cachés tels un Charlie parmi les animaux ou des doudous.
Ils se sentent « super forts » sur la double page où ils sont en grand.